Lobiettivo fondamentale della Scuola di Tetro è la preparazione e lo sviluppo della capacità espressiva dellattore.
Unalternativa pedagogica nella quale il programma include lezioni di Attuazione, Teoria Teatrale, Allenamento Psicofisico, cioè , la costante crescita e formazione tecnica dellattore.
Lavoro sensoriale dincorporazione di tecniche per ottenere la concentrazione, coscienza spaziale, presenza scenica, relazione comunicativa, ecc.
| I LIVELLO | Improvvisazione strutturata. Obiettivo: Sviluppo di Ruolo nella situazione drammatica. |
| II LIVELLO | Scena Naturalista con testo di autore argentino. Obiettivo: Sviluppo di avvicinamento al personaggio. |
| I LIVELLO | Scena Naturalista con testo di autore argentino o straniero. Obiettivo: Composizione di personaggio di autore argentino o straniero. |
| II LIVELLO | Scena di Commedia o Farsa. Obiettivo: Composizione di personaggio. |
| III LIVELLO | Scena di Teatro dellAssurdo. Obiettivo: Composizione di personaggio. |
AVANZATI
| I LIVELLO | Testo classico. Obiettivo: Composizione di personaggio. |
| II LIVELLO | Tragedia. Obiettivo: Composizione di personaggio. |
| III LIVELLO | Monologo. Obiettivo: Composizione di personaggio. |
- Attuazione.
- Espressione.
- Superazione.
- Acrobazia.
- Kung Fu Ars Sum.
- Teoria Teatrale.
- Etica e Estetica.
La modalità tecnica è ispirata nei lavori di Antonin Artaud, Jerzy Grotowski e lapporto dellinvestigazione della propria Scuola di Teatro.
Gruppo Laboratorio di Teatro "EL RAYO MISTERIOSO"
[ www.elrayomisterioso.org.ar ]